高一（6）班   樊华锋  刘家欣

　　 高一（13）班  谭欣韵  李庭庭

　　银白色的飞燕搏击在长空，带领着毕业班向高考的胜利冲刺……为最后的成功画上了一个圆满的句号。她就是高三的语文骨干，银燕老师，一个檏实的中年妇女。执教已有20多年了。然而，对于她当语文老师的理由，她只是坦然地说：“因为小时候语文成绩好。”

　　出身于教师家庭的她银燕老师个头不算矮，貌不惊人，但她在学生的眼中却是高大的。她对工作的热情、认真都深深印刻在学生的脑海中。记得2001年期间，她在初一(4)班担任班主任时，在那一届的科技体艺节，她为初一(4)班2个比赛的同学设计服装(在原有的服装上)、打扮头发、又为比赛的同学出谋划策(比赛节目的名字)等。搞到下午放学都还在为他们继续献计献策，真是难能可得的好老师啊!

　　现时执教高三的银燕老师，对现在的工作也是如此投入。在教学过程中，她有一套特别的方法。她善于根据学生的不同程度和情况来引导学生，开解学生。例如在进行现代文阅读复习时，银老师是引导学生从整体阅读上下功夫，那从整体上快速瞭解文章的文体，背景、基本内容、以知识框架为突破点，对知识点拉网式地强化，做到清晰有序。对于文章的大体走向有个基本的定向性认知，为局部解析奠定基础。其次，从试题设计的侧重点把握材料的核心。银老师永远保持“温故而知新”这个想法，还十分支持学生培养独立思考和创造性思维，严格要求学生重视对于错误的正确态度。这对学生冲刺阶段的信心把握有很大的帮助，为高考取得优异成绩奠定了坚实的基础。

　　然而，在烦琐的学习中，银老师对学生倍显和蔼和关怀。她十分关心学生的身心健康和学习上、家庭生活上等问题。有一次(在2001年)，她发现班上有男女生交往过密的现象，因此。银老师开始对这件事做了调查，幷发现了一些状况，那两位同学当然免不了银老师的“苦心”教育。事后， 那两位同学可能也觉得这样做不对，幷且又开始重新投入到学习中。真厉害，银老师就这样几句苦口良心的话就在悬崖边挽救了两个祖国未来的栋梁。除此之外，银老师还会乐于帮助学生，例如：如何减压、如何开导学生、 理解学生，经常与学生谈心，瞭解学生的难处和困扰。帮助他们解开心中的枷锁，积极鼓励学生重拾信心。对于某些阅读题得分特别低的同学，深入学生心灵。及时瞭解学生状况和思想情况，做到及时帮助，未雨绸缪。并引导他们自选课外题，以拓展对某一类题的范围，考查方式的认识。对于写作，银老师又有一套方法。银老师在写作方面，会比较注重方法的指导。要求学生作到勤思考、慢动笔，要先花一定时间构思(包括审题、立意、布局谋篇)，决不能盲目求快。花…定时间构思，看似慢，实则快。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。其次，要求学生要开好头，结好尾。对于银老师而言，要瞭解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性的进行复习教学工作。对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因。并改正，掌握避免差错，改正错误的规律。

　　银老师靠在讲台的旁边，一副厚厚的眼镜．突出小鼻，宽口唇，下巴尖尖的。她在讲台上一句“自三峡七百里中”，同学们在下面跟着一句“自三峡七百里中”。带领读书时，全神贯注，而声常短促停滞，额皱就显得更多了。虽然如此，也没减读书的韵味。除此之外，银老师改作业是非常认真的。在她当初中的语文老师时，她要求每个星期一篇周记，而且每当作业发下来的时候，一打开作业本可以看到作业下面一大篇一大篇红红的批语以及银老师对这篇文章的感想和建议，除此之外还可以看到银老师在原文中圈出来的错别字呢!充分表现了银老师这份强烈的事业心和责任感啊!

　　银老师不但工作负责而且还对自己的班级尽心尽力。有一次，出黑板报的时候，由于时间紧，任务重，而且银老师和同学们都第一次在容山中学搞黑板报。不但是她而且连同学们都搞得手忙脚乱。结果她居然利用自己的假期(周六、周曰)回学校和同学们一起出黑板报。银老师指导，重点还是放手让学生去发挥和施展。由她负责剪纸(剪彩图)工作。结果那次黑板报还拿了第一名，真正体现出一个团结、合作的成果和师生这种融洽的关系。为我们共同创造的成绩而兴奋。银老师在工作中表现出她管理能力上的卓越、文化知识的渊博、注重与学生的交流，无微不至地关怀学生，凡事都做到最好而一丝不苟的精神。那么工作背后的她是如何减压呢?

　　在这高三工作中，对于银老师和每一个学生而言，都是长期跋涉的最后冲刺!然而，忙里偷闲是最重要的。银老师在闲余时间喜欢一个人静静地看书，感悟在书海中畅游的快感和轻松自如，尤其是捧腹大笑的娱乐爆笑短片，更令她神往。她自述地说：“我是一个挺惰性的人，又没有体育细胞，所有什么体育活动，我仿佛都沾不上边……”也许，这就是她爱通过看电视来减压的原因吧。

　　敬业乐业的老师，同时也是一位16岁女孩的母亲，就读容山中学高一的女儿，也是与她妈妈一样，一样的强悍。由于工作忙碌，银老师不能像普通的母亲一样对女儿充满呵护，也因此形成了女儿的独立自主和坚强。这也是银老师最大的安慰……

　　活力容山2005年高考再次取得好成绩，创造了新的辉煌。遵循“育人为本”的原则，教师爱岗敬业，从一位平凡的语文银老师身上，体现了平凡的岗位上辛勤耕耘，创造出的不平凡成绩。你们为高考付出的努力，如同一颗璀璨的明星，挂在容山的夜空中，闪闪生辉……