【内容提要】
　　2008年，我校在全区率先将篆刻教学纳入学校课程中，并由广东省书法家协会会员，佛山印社社员，北滘镇名师工作室主持人、佛山市基础教育名教师工作室主持人、中学美术高级教师赖定中老师执教。他立足校本开发教材，做到教研结合，以开放多元的教法学法，树立学生作品意识和展览意识，通过开展和参与形式多样的活动，提升篆刻特色教学品位。在学校领导的关心和支援下，我校篆刻教学硕果累累。

【目录】
第一章 走进汉代官印，体悟“汉印”之美，领略帝王风采…………04
第二章 “和福”（汉私印）的解读与重构……………………………08  
第三章  秦代私印和汉代私印的比较……………………………………11
第四章 我刻我的生肖印（狗）…………………………………………14
第五章 图文幷茂的四灵印 …………………………………………… 17
第六章  刻治印章的方法…………………………………………………19
第七章  关于印面的边框和分栏及外形…………………………………21
第八章  篆刻的边款………………………………………………………22
第九章  我刻我的姓氏（中国印）………………………………………25
第十章   我刻我的姓名（中国印）…………………………………… 27
第十一章   如何选篆和配篆……………………………………………30
第十二章   吉语印………………………………………………………34
第十三章  篆刻艺术欣赏…………………………………………………35
第十四章  印承传统·篆刻学习160例（临创）作业设计……………36
第十五章 《篆刻百家姓》作业设计……………………………………217